W dniu 29 lutego 2008 roku w ZSP w Rymanowie odbyła się druga edycja Wewnątrzszkolnego Konkursu Chemicznego - pod hasłem ,,Układ okresowy pierwiastków”. Cieszył się on dużym zainteresowaniem wśród uczniów naszej szkoły. łącznie w liceum i gimnazjum przystąpiło do rozwiązywania zadań 51 osób. Młodzi chemicy zostali podzieleni na dwie kategorie odpowiednio do realizowanego materiału nauczania. Rozwiązywali pytania związanie z historią i budową układu okresowego.  

Nasi uczniowie bardzo dobrze poradzili sobie z zadaniami, a najlepsze wyniki osiągnęli:

Gimnazjum:

- Anna Niziołek – I miejsce

- Anna Niemczyk – II miejsce

- Aleksandra Sołtysik i Mateusz Królicki – III miejsce

Liceum:

- Sylwia Kamińska – I miejsce

- Krzysztof Kaczor -II miejsce

- Anna Dyląg -III miejsce



Na wyróżnienie również zasługują: Anna Białas, Agnieszka Kuliga, Paulina Litarowicz, Sylwester Pniak, Piotr Bąk, Aleksandra Mędrala, Damian Niemczyk, Piotr Wojtoń, Magdalena Wilusz, Agata łożańska, Katarzyna Różowicz, Sylwia Rajchel i Józef Maślany.

Wszyscy uczestnicy konkursu otrzymali pamiątkowe dyplomy a zwycięzcy nagrody książkowe.

Dziękuję za udział w konkursie, a laureatom serdecznie gratuluję!!

Życzę wszystkim uczestnikom dalszych sukcesów i zapraszam do sprawdzenia swoich wiadomości już za rok w kolejnej edycji konkursu.

Joanna Sobieraj

                                           <<<zobacz zdjęcia>>>

„Są na Ziemi miejsca niezwykłe, miejsca piękne i niezbadane. Niewątpliwie należą do nich rafy koralowe – bogate różnorodnością żyjących na nich organizmów”.
Rafy to nie tylko piękne podwodne lasy, ale i schronienie dla miliona gatunków ryb i innych organizmów. Zapewniają także ochronę brzegów przed sztormami, falami i erozją.
O istnieniu tych przepięknych żywych budowli dna morskiego wiemy wszyscy, ale mało kto wie, że rafy wymierają w dramatycznie szybkim tempie. Mają na to wpływ zagrożenia wynikające z naturalnego cyklu przyrody, który związany jest z działalnością człowieka i rozwojem cywilizacji.        
Rok 2008 to Międzynarodowy Rok Raf Koralowych. By przybliżyć uczniom zagadnienia związane z tym tematem w dniu 11 marca 2008 r. w  rymanowskim liceum został przeprowadzony Międzyszkolny Konkurs Biologiczno – Chemiczno - Geograficzny pod hasłem ,,Rafy koralowe – podwodne lasy deszczowe”. Wzięło
w nim udział 70 gimnazjalistów z terenu gminy Rymanów (ZSP w Króliku Polskim, ZSP w Posadzie Górnej, ZSP w Rymanowie, ZSP we Wróbliku Szlacheckim). Uczestnicy konkursu mieli do rozwiązania 50 pytań testowych (20 z biologii, 15 z chemii i geografii) w ciągu 60 minut.

Najwyższe wyniki uzyskali:
I miejsce – Anna Niziołek (ZSP w Rymanowie) i Anna Śliwka (ZSP w Posadzie Górnej) 
II miejsce – Anna Smoleń (ZSP w Rymanowie)
III miejsce – Anna Niemczyk  (ZSP w Rymanowie) i Katarzyna Ligenza (ZSP
w Posadzie Górnej) 

Wyróżnienia otrzymali: Joanna Stachaczyńska, Radosław Markowicz, Mateusz Królicki, Luiza Kuczwar, Beniamin Mika, Anna Kilar, Marcin Szechiński, Iza Wójcik, Piotr Bąk, Magdalena Dankiewicz, Adrianna Matyniak.

Wszyscy uczestnicy konkursu otrzymali pamiątkowe dyplomy, zwycięzcy nagrody książkowe, a laureatki I miejsca pojadą także na wycieczkę – niespodziankę.
Dziękujemy gimnazjalistom za udział w konkursie, życzymy im dalszych sukcesów w nauce, gratulujemy wiedzy i zapraszamy do wzięcia udziału
w kolejnych tego typu przedsięwzięciach.
Organizatorzy składają także serdeczne podziękowania wszystkim nauczycielom chemii, biologii i geografii, którzy włączyli się w organizację konkursu, a Paniom: Joannie Bieli, Beacie Kilar i Beacie Krasowskiej również za pracę w komisji konkursowej.
Po części konkursowej przyszła pora na odprężenie. By skrócić oczekiwanie na wyniki uczestnicy obejrzeli także film ,,Korale i ryby”.

         W Polsce mamy niewielki wpływ na ochronę raf, ale w sposób pośredni możemy wpływać na ilość produkowanego dwutlenku węgla i tworzyw sztucznych. Powinniśmy również wspierać inicjatywy likwidujące ścieki zrzucane do mórz i rzek. Rafa to świat piękny i niezwykle złożony. Zniszczenie raf nieodwracalnie zmieni całą strukturę ekosystemów. Pamiętajmy, że:

,,Obraz z bajki byłby niczym wobec rzeczywistości, jaką widzi się na rafie koralowej.
W jednych miejscach spokojne zatoki pełne istot, jakby stężałych  w oczekiwaniu,
w innych znów kłębiące się roje żywych istot, żywe skały,
zwierzęta w formie krzaków i kwiatów.”

Organizatorzy konkursu

                                           <<<zobacz zdjęcia>>>

              W czwartek 7 lutego bieżącego roku w naszej szkole odbyła się już trzecia edycja Wewnątrzszkolnego Konkursu Języka Angielskiego “TEST YOUR VOCABULARY”. Konkurs ten cieszy się sporą popularnością wśród naszych uczniów zarówno gimnazjum, jak

i liceum. Do tegorocznej jego edycji zgłosiło się aż 50 chętnych uczniów.

Uczestnicy konkursu zmagali się z 9 zadaniami, które jak się okazało wcale nie były takie łatwe jakby się to na pierwszy rzut oka wydawało. Na rozwiązanie konkursu uczestnicy mieli 45 minut. Maksymalna liczba punktów możliwa do uzyskania to 110. Z przykrością muszę przyznać, iż niestety żaden z uczestników nie zdobył tzw. „maxa”, aczkolwiek kilkoro z nich było bardzo blisko.

Po wnikliwym ocenieniu prac wyłoniłyśmy trzech laureatów, w właściwie laureatki, gdyż były to uczennice, które zdobyły największą liczbę punktów.



Oto lista laureatów:

       Ponadto wyróżnienie za znaczące wyniki otrzymali:

     

Wszyscy uczestnicy konkursu otrzymali pamiątkowe dyplomy, zaś laureaci oraz wyróżnieni uczniowie oprócz dyplomów nagrody książkowe, które zostały wręczone przez Panią Dyrektor Elżbietę Nadziakiewicz oraz Panią Dyrektor Elżbietę Penar na uroczystym apelu, który miał miejsce w dniu 28 lutego bieżącego roku.

Na apelu tym wystąpili również uczniowie gimnazjum (Katrzyna Pulnar kl. 3 a GIM) i liceum (Agata łożańska kl. I A, Małgorzata Ciupka kl. I A, Beata Marszałek

kl. I A, Katrzyna Krukar kl. II A, Katrzyna Kędra kl. II A, Katrzyna Karaś kl. II B, Krzysztof Kaczor kl. I A, Marcin Czech kl. I A), którzy zaprezentowali program artystyczny wcześniej przygotowany i przedstawiony na 2 edycji Gminnego Konkursu Poezji i Piosenki Obcojęzycznej „POLIGLOTA”.

Korzystając z okazji poprosiłam Panią Dyrektor Elżbietę Nadziakiewicz

o wręczenie pamiątkowych podziękowań wszystkim uczniom, którzy aktywnie pomagali w zorganizowaniu konkursu „POLIGLOTA”.  

W imieniu swoim oraz pani Ani Śliwki – współorganizatorki konkursu pragnę pogratulować wszystkim uczestnikom, a w szczególności laureatom posiadanej wiedzy oraz odwagi i życzyć w przyszłości zdobywania jeszcze wielu sukcesów, a nawet większych.

Pragnę także podziękować Pani Małgorzacie Woźniak oraz Panu Maciejowi Szotowi za pomoc okazaną w organizacji konkursu.

                                                                                                          Anna Kenar – Szul           

                                           <<<zobacz zdjęcia>>>

Pod takim hasłem odbyło się spotkanie uczniów klas III z Panią Ewą Mulak, pracownikiem naukowym Wyższej Szkoły Informatyki i Zarządzania w Rzeszowie oraz  koordynatorką Amnesty International na Podkarpaciu. Tematem zajęć były Prawa Człowieka i ich ochrona we współczesnym świecie. Nasi uczniowie mieli możliwość usłyszeć o najważniejszych akcjach prowadzonych przez Amnesty International i ich skuteczności. Najwięcej uwagi Pani Ewa poświęciła akcji pisania listów. Tak zwany „Maraton Listów” został wymyślony w Polsce w 2001 roku i szybko rozprzestrzenił się na cały świat. Dzięki niemu każda, pojedyncza osoba może działać w obronie Praw Człowieka, wysyłać sprzeciw wobec konkretnych przypadków ich łamania.

Podczas spotkania wywiązała się żywa dyskusja dotycząca niezwykle ważnych i trudnych tematów, tj. „czy można ograniczać prawa człowieka”, „czy stosowanie tortur jest moralnie uzasadnione”. Było to pierwsze tego typu spotkanie, ale na pewno nie ostatnie. Z niecierpliwością czekamy na kolejne.

Beata Suwała – Szczechowska

                                           <<<zobacz zdjęcia>>>

              Taki tytuł nadaliśmy naszemu montażowi słowno – muzycznemu, który przygotowaliśmy na okazję 14 lutego, czyli dnia Świętego Walentego, Dnia Zakochanych popularnie zwanego Walentynkami. W naszym kraju tradycja obchodzenia tego dnia nie jest długa, co więcej spora rzesza ludzi twierdzi, iż w ten sposób wyłącznie naśladujemy obce tradycje, czy wręcz fanaberie. Czy jest tak w istocie? Co złego jest w obdarowywaniu ukochanej osoby anonimowym podarunkiem, czy kartką podpisaną „Twój Walenty” czy „Twoja Walantynka”? Czy nie warto wykorzystać tego dnia by powiedzieć komuś, choćby przyjacielowi, ukochanemu, czy sąsiadowi kilku miłych słów jak np.: „lubię cię”, „kocham”, „uwielbiam”, czy choćby „szanuję”? Święty Walenty sprzyja zakochanym, jest ich patronem, pomaga i czuwa nad nimi, a zwłaszcza nad tymi, którym brakuje odwagi, by wypowiedzieć swoje uczucia, otworzyć się, być może odpowiedzieć sobie na pytania: „Czym właściwie jest miłość?”, „Czy jest potrzebna?”, „Czy można bez niej egzystować?”

Przygotowując nasz program walnetynkowy, my tzn. uczniowie gimnazjum i liceum postanowiliśmy odpowiedzieć na te pytania wykorzystując m.in. utwory znanych wieszczów takich jak: Maria Pawlikowska – Jasnorzewska, Halina Poświatowska, Wisława Szymborska, Konstanty Ildefons Gałczyński, Julian Tuwim, Ronald D. Laing czy Edward Stachura, a także piosenki równie znanych zespołów czy solistów, zarówno tych z tzw. „starszego pokolenia” jak np.: Maanam, Anna Jantar, Trubadurzy, Czerwone Gitary, Andrzej Dąbrowski, Marek Grechuta, Kabaret Starszych Panów, Ewa Bem, jak i z „młodszego” w tym: Piersi, Ewelina Flinta, Pudelsi, Reni Jusis, Monika Brodka, Myslovitz czy Fraba. „Przerywniki” muzyczne zostały dobrane tak, by stanowić uzupełnienie recytowanych wierszy i pobudzić wyobraźnię widowni. Miejmy nadzieję, że ten efekt uzyskaliśmy.

Poprowadzenie naszego występu powierzyliśmy dwóm niezawodnym narratorom: Kasi Kędrze (kl. II A LO) oraz Marcinowi Staniszewskiemu (kl. I A LO), którzy melancholijnym głosem dodatkowo wprowadzili nas wszystkich w niezwykle romantyczny nastrój. Recytacji przepięknych wierszy miłosnych podjęli się: Katarzyna Karaś (kl. II B LO), Adrian Serafin (kl. I b GIM), Natalia Raich (kl. 3 a GIM), Grzegorz Materniak (kl. II A LO) oraz Zuzanna Zawojska (kl. II A LO) w duecie z Rafałem Buczkowskim (kl. III b GIM).

Oprócz recytacji zaprezentowaliśmy również trzy scenki ukazujące kłótnie pomiędzy zakochanymi, ale w nieco zabawny sposób. Prawdę powiedziawszy każda ze scenek była przepełniona zarówno elementami komedii, jak i tragedii. Pierwsza z nich była parodią słynnej sceny balkonowej z szekspirowskiego „Romea i Julii”, w której wystąpili: Małgorzata Ciupka (kl. I A LO) jako Julia oraz Marcin Pulnar (kl. 3 a GIM) jako Romeo. Ów słynny balkon został zastąpiony wysypiskiem śmieci, zaś subtelna Julia i rycerski Romeo wystąpili

z pewnością dla większości w szokującej roli … śmieciarzy, lecz za to z jaką gracją i finezją! Małgosia i Marcin ukazali nowe oblicze szekspirowskich postaci na miarę XXI wieku: Julki

i Romka, którzy, mimo iż pokrzywdzeni przez los potrafią odnaleźć krztę romantyzmu

w nieprzyjaznym świecie, jakim przyszło im żyć. Romeo nadal szarmancki, nieco może grający cwaniaka, zaś Julia delikatna i wrażliwa. Oboje zagrali swe role doskonale. Dzięki ich talentowi i wyczuciu scenka ta na długo pozostanie w naszej pamięci.

Następnie zaprezentowaliśmy scenkę, w której wystąpili dobrze znani i lubiani bohaterowie z filmu animowanego pt. „Shrek”, czyli: Smoczyca (Anna Nowotarska kl. 3 a GIM) i Osioł (Hubert Jurkowski kl. 3 a GIM). Widownia zrywała boki ze śmiechu widząc jak Smoczyca wyrzuca z domu niewiernego Osła, grożąc mu, że go przeklnie, zaś ten udając niewiniątko na kolanach próbuje ją udobruchać. Ania jak i Hubert spisali się na medal, ich gra była naprawdę brawurowa, przekonywująca i realistyczna.

Na koniec pozostała „perełka”, a może należy powiedzieć, że „perła” biorąc pod uwagę sukces, jaki osiągnął film, który poddaliśmy lekkiej „obróbce” dla potrzeb naszego przedstawienia. Chodzi tu o scenkę, którą ochrzciliśmy mianem „titanikowego triku”,  

w której wystąpili: Katarzyna Pulnar (kl. 3 a GIM) w roli Rose oraz Arkadiusz Penar (kl. 3 a GIM) jako Jack. Począwszy od motywu z wiatrakiem wypożyczonym z sekretariatu w celu uzyskania efektu wiatru, który miał smagać twarze naszych aktorów stojących na rufie niby to statku niczym oceaniczna bryza, poprzez sygnał telefonu komórkowego, który dzwoniąc

w takt piosenki zespołu Arsenium „Love Me, Love Me” zakłócił sielsko – anielskie chwile pary zakochanych, aż do momentu kulminacyjnego, kiedy to czar pryska, a pojawiają się: wątpliwości, oskarżenia, gorycz i nienawiść kończące tę scenkę wszystkim nam towarzyszyło napięcie porównywalne z tym, jakie można odczuć oglądając filmy grozy Hitchcocka. Kasia

i Arek świetnie odegrali swe role udowadniając, że mają ogromne poczucie humoru, ale przede wszystkim talent, w niczym nie ustępując pięknej Kate Winslet i boskiemu Leonardo DiCaprio , odtwórcom roli Rose i Jacka w filmie Jamesa Camerona „Titanic”.   

Trzy scenki i trzy zawiedzione, zdradzone, zranione do głębi i opuszczone dziewczęta. Czy taki miałby być finał? Być może, gdyby to był inni dzień aniżeli 14 lutego, ale na szczęście Święty Walenty czuwał nad nami, także wszystko zakończyło się tak, jak to na romantyczne produkcje przystało, czyli nie zabrakło tego, co potocznie zwie się  „happy ending”. Na scenę wkroczyli „winowajcy” ze skruszonymi minami i drżącymi od emocji wargami przeprosili swe ukochane recytując urzekające wiersze autorstwa Edwarda Stachury – „Zobaczysz” oraz „Tango triste”, po czym wręczyli swym wybrankom czerwone róże, a te rzuciły się im na szyje. Tak chyba być powinno, że „po nocy przychodzi dzień, a po burzy spokój” jak niegdyś śpiewał Krzysztof Cugowski.  Tak też jest z miłością, są dobre, ale i złe chwile, lecz jeśli dwoje ludzi obdarowuje się szczerym i silnym uczuciem, to przetrwają wszystko, bowiem miłość góruje nawet nad wiarą i nadzieją, bowiem „miłość nie zna wieku, granic ani śmierci”.        

                                                                                                                      J Amorek J      

                                           <<<zobacz zdjęcia>>>