| Redakcja „Super Nowości” Nasze zwiedzanie rozpoczęło się około godziny 9:00, kiedy to weszliśmy do redakcji gazety „Super Nowości”. Po krótkim wstępie i zapoznaniu z codziennym cyklem pracy dziennikarzy pan Jan Niemaszek oprowadził nas po redakcji i omówił wszystkie etapy pracy nad artykułami. Dowiedzieliśmy się, że każda informacja przed opublikowaniem zostaje dokładnie sprawdzona oraz poprawiona. Następnie mogliśmy zobaczyć poszczególne stanowiska pracy.
Wizyta w redakcji była ciekawym doświadczeniem. Niespodzianką okazało się zrobienie nam pamiątkowego zdjęcia, które ukazało się w gazecie następnego dnia (z powodu naszej popularności egzemplarze „Super Nowości” znikały z rymanowskich sklepów jak ciepłe bułeczki).
Klaudia Wantuch, Dagmara Skwara
Telewizja Rzeszów
Nasze zwiedzanie regionalnego oddziału TVP rozpoczęliśmy od obejrzenia filmu dokumentalnego poświęconego historii Telewizji Rzeszów. Film oglądaliśmy z nieudawanym zaciekawieniem, przerywanym jedynie okrzykami protestu niezadowolonych koleżanek, którym klasowy fotograf Maciek pstrykał urzekające fotki .
Następnie odwiedziliśmy studio montażu. Niezwykle sympatyczny Pan montażysta z zaangażowaniem i pasją opowiadał o swojej pracy wśród skomplikowanego sprzętu. Zobaczyliśmy także pokaźne archiwum materiałów rzeszowskiej telewizji, o którym opowiedziała nam pani pracująca w nim na co dzień.
Ostatnim etapem pobytu w telewizji było obejrzenie pomieszczenia reżyserskiego (tzw. „reżyserki”) oraz głównego studia Aktualności i Pogody. Każdy z ochotą robił zdjęcia, gdy próbował swoich sił jako prezenter. Niektóre koleżanki nie oparły się pokusie sprawdzenia się w roli „pogodynki”, co skutecznie utrudniali im koledzy niczym chmury zasłaniające słońce.
Ten etap wycieczki szczególnie przypadł nam do gustu. Być może w przyszłości zobaczymy kogoś z nas w studiu telewizyjnym jako popularnego prezentera bądź prezenterkę.
Miłosz Białko, Grzegorz Jakubik, Artur Wróbel
Polskie Radio Rzeszów
Mieliśmy także niecodzienną okazję, by zobaczyć, jak wygląda praca radiowców. Zostaliśmy oprowadzeni po najważniejszych pomieszczeniach radia przez niezwykle sympatycznego i pozytywnie nastawionego do młodzieży dziennikarza, pana Janusza Jaracza. Od razu wyczuliśmy w jego głosie pasję zawodową i otwartość na dzielenie się doświadczeniem pracy w rozgłośni radiowej. Zapadło nam w pamięci jego stwierdzenie, że „radia nie wystarczy słuchać, ale trzeba je przede wszystkim słyszeć”!
Mogliśmy zobaczyć, jak wygląda przygotowanie różnego rodzaju audycji radiowych. Najbardziej zafascynowała nas audycja wiadomości prowadzona na żywo przez redaktora dzienników – p. Dariusza Kapałę oraz redaktora muzycznego, p. Macieja Gnatowskiego. Dostrzegliśmy, że nasze ciekawskie oblicza po drugiej stronie szyby wywołują na ich twarzach dyskretny uśmiech Byliśmy pod wrażeniem współdziałania członków zespołu. Mieliśmy również możliwość nagrania krótkiej wypowiedzi oraz zapoznania się z różnymi technikami przetwarzania dźwięków.
Wizyta w radiu okrzyknięta została najciekawszym punktem wycieczki. Z całą odpowiedzialnością możemy polecić odwiedzenie tego miejsca.
Agnieszka Kortyna, Diana Chudzińska, Ewa Michalska Aleksandra Królicka
Muzeum Dobranocek
Podczas wycieczki po Rzeszowie nasza klasa odwiedziła również Muzeum Dobranocek. Powstało ono z pomysłu Wojciecha Jamy, który przekazał na rzecz miasta swoje wieloletnie zbiory. Pani przewodnik pokazała nam zgromadzone eksponaty, a wśród nich: liczne folie z kadrami z filmów animowanych, szkice, tła filmowe, scenariusze, interaktywne zabawki, artykuły spożywcze , np. miód sztuczny „Maja” oraz kosmetyczne: olejek i mydełka z wizerunkami Jacka i Agatki. Przeżyliśmy spotkanie ze znanymi bohaterami bajkowymi, m.in. Bolkiem i Lolkiem, Pszczółką Mają, Misiem Uszatkiem, Krecikiem czy Reksiem. Na koniec przeszliśmy do sali projekcyjnej, gdzie obejrzeliśmy bajki: "Przygody Gąski Balbinki" oraz "Jacek i Agatka", za sprawą których przypomnieliśmy sobie beztroskie lata.
Aleksandra Glazar, Angelika Żmigrodzka
Na zakończenie słów kilka
Wycieczka o charakterze medialnym miała przede wszystkim cel poznawczy. Dostarczyła nam wiedzy dotyczącej specyfiki pracy w środkach masowego przekazu oraz uwrażliwiła na krytyczny i świadomy wybór treści lansowanych przez media. Przyniosła też przyjemny relaks i urozmaicenie codzienności uczniowskiej.
Warto dodać, że we wszystkich odwiedzanych przez nas miejscach spotkaliśmy się z serdecznym przyjęciem oraz profesjonalną obsługą, za co DZIęKUJEMY! Być może niektórzy z nas połknęli bakcyla medialnego, co w przyszłości zaowocuje pracą dziennikarską…
uczniowie kl. IIB LO | 
Dodane przez 
